تحلیل استراتژی های خود رهبری و ارتباط آن با خلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه علم و صنعت

نوع مقاله : مقالات

نویسنده

• راضیه آقابابایی

https://doi.org/10.22067/pmt.v3i5.10862

چکیده

هدف اصلی این پژوهش، تحلیل استراتژی های خود رهبری و ارتباط آن با خلاقیت اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت بوده است. نوع پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر اجرا توصیفی - همبستگی است. جامعه آماری پژوهش، کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت در سال تحصیلی 88-1387 بالغ بر345 نفر بوده که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم 119 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها دو پرسشنامه استاندارد خود رهبری با 31 سوال و ضریب پایایی 81% و پرسشنامه خلاقیت رندسیپ با 48 سوال و ضریب پایایی87% بود. تجزیه و تحلیل داده ها در سطح استنباطی(ضریب همبستگی پیرسون، ضریب رگرسیون، تحلیل واریانس چندگانه) صورت گرفت. یافته های یژوهش نشان داد بین استراتژی های خود رهبری و خلاقیت اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت رابطه مثبت وجود دارد و نیز از بین استراتژی های خودرهبری، استراتژی تفکر سازنده دارای اهمیت بیش تری در پیش بینی خلاقیت است.

کلیدواژه‌ها

• استراتژی های خودرهبری
• خلاقیت
• اعضای هیات علمی
• دانشگاه علم و صنعت

مراجع

- Amabile, T. M. (1996). Creativity in context, Boulder, Co: West view press.
- Abrashoff, D. M. (2001). It's Your Ship: Management techniques form the best dam ship in the Navy. New York, NT: Warner books, Inc.
- Bass, B. M. & Avolio, B. J. (1994). Improving organizational effectiveness through transformational leadership. Thousand Oaks, CA: Sage publication, Inc.

- Denhardt, R. B. (1996). Developing interpersonal skills. In J. L. Perry (Ed). Hand book of public administration. San iron Cisco/ CA: Jossey- Bass.
- Elloy, D. (2008). The relationship between self leadership behaviors and organization variables in a self management work team environment, Journal of Management Research News, 31(11), 801-810.
- Ferrel, T. A. (1996). Creativity in the workplace: the impact of work environment. Unpublished doctoral dissertation, Kansas state university (UMI No. 9637231).
- Goleman, D; Boyatzis, R. E. & McKee, A. (2002). Primal leadership. Boston, MA: Harvard business school press.
- Houghton, J.D. & Neck, C.P. (2002). The revised self-leadership questionnaire: testing a hierarchical factor structure for self-leadership, Journal of Managerial Psychology, 17(10), 672-91.
- Houghton, J. D. (2004). The relationship between self- leadership and personality: A comparison of hierarchical factor structures. Journal of Managerial Psychology. 19, 427-441.
- Houghton, J.D. (2006). Two decades of self-leadership theory and research. Past developments, present trends, and future possibilities, Journal of Managerial Psychology, 21(2), 270-95.
- Houghton, J.D. (2008). Self-leadership: A process for entrepreneurial success, Journal of Leadership and Organizational Studies, 13(4), 105-120.
- Houghton, J.D. (2004). Self-Leadership and super leadership: the heart and art of facilitating shared.
- Katz, d. & Kahn, R. L. (1978). The social psychology of organizations. (2nd Ed). Hoboken, N.: Willey & Sons, Inc.
- Kouzes, J, M. & Posner, B, Z. (1995). The leadership challenge, (2nd Ed,). New York: Jessey – Bass.
- Moghimi, M. (1998). Organization and management, (1st ed), Isfahan: publication of Termeh. (in persian).
- Mumford, M. D & Connelly, M. S. (1999). Leadership, encyclopedia of creativity, San Diego, CA: Academic press
- Neck, C. P & Manz, C. C. (2000). Thought self- leadership: The impact of mental strategies training on employee behavior, cognition, and emotion. Journal of Organizational Behavior, 17(3), 445-467.
- Pearce, C, L. (2003). The future of leadership: combining vertical and shared leadership to transform knowledge work. Academy of Management Executive, 12(2), 485-52.
- Polities, john. (2005). Dispersed leadership predictor of the work environment for creativity and productivity, The Journal of Innovation Management, 8(2), 182-204.
- Prussia, G. E. (2002). Self- Leadership and performance outcomes: the mediating influence of self- efficacy. Journal of Organizational Behavior, 19(4), 523-538.
- Roberts, H.E. & Foti, R.J. (2002). Evaluating the interaction between self-leadership and work structure in predicting job satisfaction, Journal of Business and Psychology, 12(3), 257-67.
- Ronsom, A. (1993). Improving higher education in developing countries. The Word Bank
- Shafritz, J. M. & ott, s. J. (2001). Classics of organization theory (5th Ed). Graland, FL: Harcoart, Inc.
- Sheldon, K.M. (2000). Self decision making and creativity, American Psychologist, 56(4), 216-7.
- Yukl, G. A. (2002). Leadership in organizations. Saddle River, NJ: Prentice Hall.